Job in BochumSchulbegleiter (m/w/d)

Stellenbeschreibung

Als Schulbegleitung unterstützen Sie einen Schüler oder eine Schülerin individuell bei der Bewältigung des schulischen Alltags.

Aufgabenbereiche:

• Unterstützung bei pflegerischen Maßnahmen (z. B. Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen).
• Hilfestellung beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien, beim Schreiben und bei feinmotorischen Aufgaben.
• Begleitung im Sportunterricht und bei der Einschätzung von Gefahrensituationen.
• Förderung in der Kommunikation und bei der Gestaltung sozialer Kontakte.
• Vermittlung von Regeln und Unterstützung bei deren Einhaltung.
• Eigenverantwortliche Einzelfallhilfe, Beratung und individuelle Förderung.
• Stärkung der sozialen Kompetenz und Erstellen von Entwicklungsberichten.
• Zusammenarbeit mit Eltern, Teilnahme an Hilfeplangesprächen und Übernahme von Verwaltungsarbeiten.

Ihre Qualifikationen:

• Kenntnisse und Erfahrungen in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
• Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten jungen Menschen.
• Fachliche Sicherheit in der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit.
• Gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit und Konfliktfähigkeit.
• Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch teamorientiert zu arbeiten.
• Bereitschaft zur Teilnahme an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen.

Persönliches Profil:

• Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern.
• Bereitschaft zur intensiven Kooperation mit Eltern und dem Schulkollegium.
• Selbstständige, sichere und flexible Arbeitsweise.
• Kritikfähigkeit und lösungsorientierte Problemanalyse.

Wir bieten:

• Faire Bezahlung nach Tarif des öffentlichen Dienstes mit automatischen Gehaltssteigerungen.
• Einen Arbeitgeberzuschuss zur betrieblichen Altersvorsorge.
• Option, das Tätigkeitsspektrum zu erweitern und in anderen Teams mitzuwirken.
• Attraktive Zulagen und Zuschläge für besondere Einsatzformen.
• Ein Arbeitsumfeld, das Chancengleichheit und Vielfalt fördert.

Hinweis: Bewerberinnen und Bewerber aus sozialen Fachausbildungsbereichen (z.B. Erziehung, Pflege) werden im Verfahren bevorzugt. Personen ohne entsprechende Qualifikation müssen die Bereitschaft zur verpflichtenden Teilnahme an internen Fortbildungen mitbringen.

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