Job in SaarbrückenSozialarbeiter/in, Sozialpädagog/in für die Arbeit mit Jugendlichen in prekären Lebenssituationen (Sozialarbeiter/in / Sozialpädagoge/-pädagogin)

Beruf

Sozialarbeiter/in, Sozialpädagog/in für die Arbeit mit Jugendlichen in prekären Lebenssituationen (Sozialarbeiter/in / Sozialpädagoge/-pädagogin)

Unternehmen

Zentrum für Bildung und Beruf Saar gGmbH

Arbeitsort

Saarbrücken

Interessiert?

Stellenbeschreibung

Vollzeit- und Teilzeitstellen in der Jugendhilfe

Wir bieten ab sofort Stellen im Bereich der pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen in prekären Lebenssituationen an:

  • Vollzeit (39,5 Stunden)
  • Teilzeit (19,75 Stunden)

Zielgruppe:

Jugendliche und junge Erwachsene in prekären Lebenssituationen mit unterschiedlichem Unterstützungsbedarf.

Bürostandorte (je nach Projekt):

  • Saarbrücken: Breite Straße 63 (66115), Bleichstraße 21-23 (66111), Richard-Wagner-Straße 3 (66111)
  • Völklingen: Bismarckstraße 9

Aufgaben und Inhalte:

  • Verbesserung der Teilhabechancen junger Menschen
  • Unterstützung beim Übergang von Schule und Beruf
  • Hilfestellung bei Behördenangelegenheiten und altersspezifischen Problemen
  • Begleitung in schwierigen Lebenssituationen
  • Enge Kooperation mit Trägern der Jugendhilfe und rechtskreisübergreifende Zusammenarbeit
  • Netzwerkarbeit (z.B. mit Drogenberatung, Therapieeinrichtungen)
  • Aufsuchende Arbeit (z.B. in Jugendzentren, Berufsfachschulen)
  • Beziehungsarbeit als Fundament der Tätigkeit

Anforderungen:

  • Abschluss im pädagogischen Bereich (Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Diplompädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft oder vergleichbare Qualifikation, ggf. auch Erzieher)
  • Arbeitserfahrung mit Jugendlichen in prekären Lebenssituationen von Vorteil, aber keine zwingende Voraussetzung

Wir bieten:

  • Eine wertschätzende und vielfältige Arbeitsumgebung
  • Offenheit für alle Bewerbungen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität

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